海绵是如何生长的(海绵用什么繁殖后代)
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2023-12-02
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1. 海绵是如何生长的,海绵用什么繁殖后代?
海绵怎样繁殖 ? 海绵动物的生殖方式与其他多细胞动物相似,也是卵细胞 受精后经过卵裂、囊胚各发育阶段。
但惊人的是海绵动物 都具有非凡的再生能力。它比抛肠后能长新肠的海参、断 肢后会重新长出完整个体的海星等动物的再生能力更为高 强。有些海绵动物被磨成粉后再经过筛选,成了很细很细 的小颗粒,却仍然具有顽强的生命力,将它们抛进大海中 以后,不但不会死去,相反每一小块都会渐渐长大,变成 了一个个新的海绵动物,这种情况就象孙悟空的毫毛会变 出成百上千的小孙悟空来一样。有人还曾经把两种不同颜 色的海绵动物放在一起,经挤压和细筛过滤,滤过的游离 而分散的细胞,最初相互靠拢,过一段时间便分开,帮派 分明地聚集、排列,在适宜的条件下,竟又不断生长成两 个新个体。这个实验说明了海绵动物的细胞虽有所分化, 但仍处于低级阶段。2. 河蚌要怎么养出珍珠?
大家好,本期给大家讲解如何采收珍珠、如何处理珍珠、如何提高珍珠质量的知识,接下来我们一起往下看。
一、珍珠的采收
(一)育珠周期
育珠蚌经过2~3年(2~3个夏天)饲养就可采珠。
从实践来看,1年珠为棒形;2~3年为圆球形或椭圆球形,光彩美丽;3年以上珠固然较大,但由于珠大,在蚌体内受到挤压,珠质要受影响。故珍珠一般育2~3年采收为宜。
(二)采珠季节
冬季,水温在10℃以下,河蚌分泌珍珠质的能力极弱,珍珠停止生长;夏季,河蚌分泌珍珠质快,但表层珠质较粗糙;秋后分泌得更细腻美丽,如果进行采珠,可以充分利用采珠后育珠蚌的外套膜边缘表皮作小片殖珠,故秋末冬初是适宜的采珠季节;春季也可进行采珠,但由于整个冬季珍珠几乎停止生长,所以,为了缩短养育周期,节省人力物力,还是秋季采最好。
(三)采珠方法
把育珠蚌放在室内,用镊子、钩子或手取出外套膜内的珍珠。采珠时要细心、耐心、不怕麻烦,做到颗粒不丢。采珠后的河蚌应充分利用其资源:(1)外套膜边缘表皮用来制取殖珠小片。工作顺序,应先制片、插片,然后采珠,以免影响小片的成活率;(2)蚌肉可供食用;(3)蚌壳可做纽扣等。
二、珍珠的处理
来来的珍珠要及时进行处理,否则表面的有机质会凝多珠光泽暗淡。
方法:采下的珍珠放在饱和盐水中选去黏液、珠囊浸泡5~10分钟,然后用洗净放在饱和肥皂水(高级香皂)内漫泡一用清水洗净,30分钟左右,用清水洗净白绸布擦干打光,分级出售。
三、努力提高珍珠质量
育珠生产的实践表明,如何提高珍珠的质量,是当前育珠生产中重点需要解决的问题。怎样才能使珍珠长得团、光泽好、少出次品呢?现根据我的生产经验,分三个方面叙述。
(一)防止出次品
由于各种原因,育珠生产中很易产生僵珠、污珠、空心珠、分裂珠、附壳珠、黑头珠及皱纹珠等多种次品珍珠。如何少出或不出次品,对于提高珍珠的质量是很重要的。下面介绍产生这些次品珍珠的主要原因及防治措施:
(1)僵珠,亦称半光珠。珠表部分有珠光,部分无珠光。产生原因和防治措施同上。
(2)污珠。珍珠表面暗,色深,内部中空,有异味。产生原因:手术操作时没有注意清洁,带入了脏物。防治措施;无论是切片还是送片,手术工具、细胞小片等都要保持清洁,不生锈,不污染,湿润小片的滴水要用冷开水,最好用0.1%的普用金霉素或2~3%的红汞,以起消毒杀菌作用。
(3)分裂珠、复合珠。形成原因:制片时,片上留有伤痕,或边缘缺刻不齐,受伤部分的细胞脱出增殖成多个珠囊;插片时,细胞小片被送片针刺破,上皮细胞乘隙增殖,形成多个珠囊,或小片反卷,小片结缔组织与育珠蚌的结缔组织愈台慢,小片四角和边沿的表皮细胞乘隙增殖,造成较多的珠囊。因此上述三种情况均能形成分裂珠。分裂珠往往因珠体增大而并合成复合珠。
(4)空心珠。选片时擦洗太重,插片时反卷,皆易形成空心珠。手术时注意这些问题,便能防止形成空心珠。
(5)附壳珠。是珍珠贴在蚌壳上而形成,贴壳部位表面无珠光,有时含很多杂质。防治措施:制片时,取4~6毫米见方的中片,防止片过大以致使珠穿破外套膜外表皮而贴光,插片时,使片插在结缔组织内偏内表皮的一边;加强育珠蚌的管理,这样珍珠不易穿过较厚的结缔组织和外表皮而贴壳。
(6)黑头珠。珠表有黑点。形成原因:小片部分被育珠蚌吐出,留在伤口里的小片部分的结缔组织与育珠蚌的结缔组织愈合,形成珍珠囊,生长成珍珠,而在伤口外的小片部分被水污染,因此形成了黑头珠。要防止产生黑头珠,必须防止吐片现象的发生。具体措施:插片时伤口要小,小片离伤口要远,等等。
(7)皱纹珠。由于小片大,送片十几次插入而造成。
(二)培育圆珠
要使培育出的珍珠全部成为圆球形的是有困难的,但是,经过人们的努力,采取一定的措施,还是有可能使比较多的珍珠成为圆球形或接近于圆球形的。这些措施是:(1)片小而薄;(2)送片针要刺在小片的正中;(3)小片要一次送入;(4)小片送入外套膜内后娶整圆,(5)养殖时间2~3年。
(三)培育光泽好的珍珠
(1)实践证明,在流水环境里的育珠蚌,比静水环境里的产珠光泽好,因此,有条件的地方,应尽量利用外河、外塘等流水环境来培养珍珠;
(2)如外河、外塘少,在采珠前几个月将内塘的育珠蚌移到外河、外塘中去培养,可以使珠表包上一层光泽好的珍珠层,这称之为上光法。
(3)上层水光照好,氧气充足,浮游生物多,所以要培育光泽好的珍珠,应尽量利用上层水,不宜将育珠蚌置于较深的水层中。对于内塘养育,育珠蚌的深度一般不要超过3尺,外河、外塘可稍深。为什么悬吊法育珠每串吊蛙的只数不宜太多,也与这个原因有关。
今天分享到这里,各位再见喽。
3. 海绵珊瑚与红珊瑚的区别?
海绵珊瑚和红珊瑚主要在颜色、结构和生物特性上有所区别。海绵珊瑚是一种没有固化的多孔动物,其身体呈泡沫或蜂窝状结构,通常呈现为棕褐色或黄色。它通常具有高透亮的表面,其内部具有充满液体的海绵状腔室。红珊瑚则是一种刺胞动物,属于柳珊瑚目红珊瑚科红珊瑚属。它的主要颜色为红色或粉红色,具有小而浅的圆形凹坑,这是个体珊瑚虫的生长部位。红珊瑚通常在深海中生长,对光线和温度有很高的要求,因此它的生长速度非常缓慢,这也是它价值高的原因之一。总的来说,海绵珊瑚和红珊瑚在外观、生物特性和生长环境等方面存在显著的差异。
4. 海绵稗和青稗的识别?
海绵稗和青稗是两种不同的植物,它们主要在外观和生长环境上有所区别。
1. 外观:海绵稗(学名:Echinochloa crus-galli)是一种多年生禾本科杂草,高度可达1-2米。它具有浓密的簇状花序,花序的顶部有一对小穗,形状呈圆锥状。海绵稗的叶子宽而扁平,长有锯齿状的边缘,颜色为深绿色。青稗(学名:Setaria viridis)是一种一年生禾本科植物,高度通常不超过1米。它的花序较短,呈圆锥状,通常上面没有小穗。青稗的叶子窄而尖,呈线状,颜色为浅绿色。
2. 生长环境:海绵稗主要生长在湿地、稻田和排水不畅的区域,对水分和湿度需求较高。它喜欢温暖的气候,并能够耐受一定程度的盐碱地。青稗则更适应开放的草原、旱地和草地环境,对水分和光照要求相对较低。
3. 影响:海绵稗和青稗都是一些主要农作物的杂草,它们会竞争土壤中的养分和水分,对农作物产量造成一定的影响。它们的种子也可能通过农机、水流或风传播,并扩散到其他区域。
5. 海绵最早发明的是哪个国家?
海绵最早发明并开始广泛使用的是古埃及。早在公元前3000年左右,古埃及人已经开始使用天然海绵。
古埃及人最先发明了使用天然海绵的海绵头巾和海绵棉。海绵头巾可以用于温暖皮肤和吸汗。海绵棉则可以用于包裹宝物或其他物品。这些海绵产品在古埃及具有较高的社会地位,被视为奢侈品。
后来,海绵开始广泛应用于其他领域,例如:
•医疗:海绵被用于止血,提高创口愈合等。海绵棉可以吸收体液 。
•建筑:海绵被用作缓冲和遮挡的隔壁材料。它可以吸收震动和减轻声音传播。
•制造业:海绵被用于制作各种工具、鞋子底等。它是一种极其 和稠密的天然材料。
•水下技术:海绵被用于制作潜水面具。它可以提供呼吸空间并防止水的渗入。
古代海绵主要来自特定的海绵斑点(海绵动物)品种,生长在地中海沿岸。直到20世纪,人们才开始大规模并且人工培育获得海绵热带海绵动物,从而实现海绵的工业生产。
综上,海绵最初是发明并开始广泛使用在古埃及。它在古埃及被视为奢侈品并应用于头巾、棉等产品。后人开始应用海绵于更广泛的领域,如医疗卫生、建筑、工业等等。海绵由天然动物形态进展至人工工业生产,其历史漫延至3000多年。
6. 儿童睡高回弹海绵可以吗?
不建议小孩睡海绵垫,因为小孩骨骼发育,待进一步强化,海绵垫不利于骨骼生长。最好的儿童床垫就是棕床垫,一般家棕床垫都是具有“软硬适中,弹力适度”这两大特点。
而且棕床垫的天然材质,比较的环保绿色,不会对儿童的健康构成威胁,另外密度较高的乳胶床垫也是比较适合儿童使用的,因为密度高的乳胶床垫软硬度适合儿童的骨骼发展,同时乳胶床垫静音效果很好,能减少孩子晚上的翻身次数,提高儿童的睡眠质量。
7. 会吸水的菌?
是存在的。一些菌类,如海绵菌和某些真菌,具有吸水的能力。它们通过细胞壁和细胞膜的特殊结构,能够吸收周围环境中的水分,并将其储存起来。这种吸水能力使得这些菌类能够在干旱环境中存活,并且在水分充足时能够迅速生长繁殖。此外,一些细菌也具有吸水的能力。它们通过细胞膜上的水通道蛋白,能够主动调节细胞内外的水分平衡,以适应不同的环境条件。这种吸水能力使得这些细菌能够在不同的水分条件下生存,并且在水分充足时能够更好地进行代谢和生长。所以,我们可以得出是存在的。这种吸水能力使得它们能够适应不同的水分环境,并且在水分充足时能够更好地生存和繁殖。
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1. 海绵是如何生长的,海绵用什么繁殖后代?
海绵怎样繁殖 ? 海绵动物的生殖方式与其他多细胞动物相似,也是卵细胞 受精后经过卵裂、囊胚各发育阶段。
但惊人的是海绵动物 都具有非凡的再生能力。它比抛肠后能长新肠的海参、断 肢后会重新长出完整个体的海星等动物的再生能力更为高 强。有些海绵动物被磨成粉后再经过筛选,成了很细很细 的小颗粒,却仍然具有顽强的生命力,将它们抛进大海中 以后,不但不会死去,相反每一小块都会渐渐长大,变成 了一个个新的海绵动物,这种情况就象孙悟空的毫毛会变 出成百上千的小孙悟空来一样。有人还曾经把两种不同颜 色的海绵动物放在一起,经挤压和细筛过滤,滤过的游离 而分散的细胞,最初相互靠拢,过一段时间便分开,帮派 分明地聚集、排列,在适宜的条件下,竟又不断生长成两 个新个体。这个实验说明了海绵动物的细胞虽有所分化, 但仍处于低级阶段。2. 河蚌要怎么养出珍珠?
大家好,本期给大家讲解如何采收珍珠、如何处理珍珠、如何提高珍珠质量的知识,接下来我们一起往下看。
一、珍珠的采收
(一)育珠周期
育珠蚌经过2~3年(2~3个夏天)饲养就可采珠。
从实践来看,1年珠为棒形;2~3年为圆球形或椭圆球形,光彩美丽;3年以上珠固然较大,但由于珠大,在蚌体内受到挤压,珠质要受影响。故珍珠一般育2~3年采收为宜。
(二)采珠季节
冬季,水温在10℃以下,河蚌分泌珍珠质的能力极弱,珍珠停止生长;夏季,河蚌分泌珍珠质快,但表层珠质较粗糙;秋后分泌得更细腻美丽,如果进行采珠,可以充分利用采珠后育珠蚌的外套膜边缘表皮作小片殖珠,故秋末冬初是适宜的采珠季节;春季也可进行采珠,但由于整个冬季珍珠几乎停止生长,所以,为了缩短养育周期,节省人力物力,还是秋季采最好。
(三)采珠方法
把育珠蚌放在室内,用镊子、钩子或手取出外套膜内的珍珠。采珠时要细心、耐心、不怕麻烦,做到颗粒不丢。采珠后的河蚌应充分利用其资源:(1)外套膜边缘表皮用来制取殖珠小片。工作顺序,应先制片、插片,然后采珠,以免影响小片的成活率;(2)蚌肉可供食用;(3)蚌壳可做纽扣等。
二、珍珠的处理
来来的珍珠要及时进行处理,否则表面的有机质会凝多珠光泽暗淡。
方法:采下的珍珠放在饱和盐水中选去黏液、珠囊浸泡5~10分钟,然后用洗净放在饱和肥皂水(高级香皂)内漫泡一用清水洗净,30分钟左右,用清水洗净白绸布擦干打光,分级出售。
三、努力提高珍珠质量
育珠生产的实践表明,如何提高珍珠的质量,是当前育珠生产中重点需要解决的问题。怎样才能使珍珠长得团、光泽好、少出次品呢?现根据我的生产经验,分三个方面叙述。
(一)防止出次品
由于各种原因,育珠生产中很易产生僵珠、污珠、空心珠、分裂珠、附壳珠、黑头珠及皱纹珠等多种次品珍珠。如何少出或不出次品,对于提高珍珠的质量是很重要的。下面介绍产生这些次品珍珠的主要原因及防治措施:
(1)僵珠,亦称半光珠。珠表部分有珠光,部分无珠光。产生原因和防治措施同上。
(2)污珠。珍珠表面暗,色深,内部中空,有异味。产生原因:手术操作时没有注意清洁,带入了脏物。防治措施;无论是切片还是送片,手术工具、细胞小片等都要保持清洁,不生锈,不污染,湿润小片的滴水要用冷开水,最好用0.1%的普用金霉素或2~3%的红汞,以起消毒杀菌作用。
(3)分裂珠、复合珠。形成原因:制片时,片上留有伤痕,或边缘缺刻不齐,受伤部分的细胞脱出增殖成多个珠囊;插片时,细胞小片被送片针刺破,上皮细胞乘隙增殖,形成多个珠囊,或小片反卷,小片结缔组织与育珠蚌的结缔组织愈台慢,小片四角和边沿的表皮细胞乘隙增殖,造成较多的珠囊。因此上述三种情况均能形成分裂珠。分裂珠往往因珠体增大而并合成复合珠。
(4)空心珠。选片时擦洗太重,插片时反卷,皆易形成空心珠。手术时注意这些问题,便能防止形成空心珠。
(5)附壳珠。是珍珠贴在蚌壳上而形成,贴壳部位表面无珠光,有时含很多杂质。防治措施:制片时,取4~6毫米见方的中片,防止片过大以致使珠穿破外套膜外表皮而贴光,插片时,使片插在结缔组织内偏内表皮的一边;加强育珠蚌的管理,这样珍珠不易穿过较厚的结缔组织和外表皮而贴壳。
(6)黑头珠。珠表有黑点。形成原因:小片部分被育珠蚌吐出,留在伤口里的小片部分的结缔组织与育珠蚌的结缔组织愈合,形成珍珠囊,生长成珍珠,而在伤口外的小片部分被水污染,因此形成了黑头珠。要防止产生黑头珠,必须防止吐片现象的发生。具体措施:插片时伤口要小,小片离伤口要远,等等。
(7)皱纹珠。由于小片大,送片十几次插入而造成。
(二)培育圆珠
要使培育出的珍珠全部成为圆球形的是有困难的,但是,经过人们的努力,采取一定的措施,还是有可能使比较多的珍珠成为圆球形或接近于圆球形的。这些措施是:(1)片小而薄;(2)送片针要刺在小片的正中;(3)小片要一次送入;(4)小片送入外套膜内后娶整圆,(5)养殖时间2~3年。
(三)培育光泽好的珍珠
(1)实践证明,在流水环境里的育珠蚌,比静水环境里的产珠光泽好,因此,有条件的地方,应尽量利用外河、外塘等流水环境来培养珍珠;
(2)如外河、外塘少,在采珠前几个月将内塘的育珠蚌移到外河、外塘中去培养,可以使珠表包上一层光泽好的珍珠层,这称之为上光法。
(3)上层水光照好,氧气充足,浮游生物多,所以要培育光泽好的珍珠,应尽量利用上层水,不宜将育珠蚌置于较深的水层中。对于内塘养育,育珠蚌的深度一般不要超过3尺,外河、外塘可稍深。为什么悬吊法育珠每串吊蛙的只数不宜太多,也与这个原因有关。
今天分享到这里,各位再见喽。
3. 海绵珊瑚与红珊瑚的区别?
海绵珊瑚和红珊瑚主要在颜色、结构和生物特性上有所区别。海绵珊瑚是一种没有固化的多孔动物,其身体呈泡沫或蜂窝状结构,通常呈现为棕褐色或黄色。它通常具有高透亮的表面,其内部具有充满液体的海绵状腔室。红珊瑚则是一种刺胞动物,属于柳珊瑚目红珊瑚科红珊瑚属。它的主要颜色为红色或粉红色,具有小而浅的圆形凹坑,这是个体珊瑚虫的生长部位。红珊瑚通常在深海中生长,对光线和温度有很高的要求,因此它的生长速度非常缓慢,这也是它价值高的原因之一。总的来说,海绵珊瑚和红珊瑚在外观、生物特性和生长环境等方面存在显著的差异。
4. 海绵稗和青稗的识别?
海绵稗和青稗是两种不同的植物,它们主要在外观和生长环境上有所区别。
1. 外观:海绵稗(学名:Echinochloa crus-galli)是一种多年生禾本科杂草,高度可达1-2米。它具有浓密的簇状花序,花序的顶部有一对小穗,形状呈圆锥状。海绵稗的叶子宽而扁平,长有锯齿状的边缘,颜色为深绿色。青稗(学名:Setaria viridis)是一种一年生禾本科植物,高度通常不超过1米。它的花序较短,呈圆锥状,通常上面没有小穗。青稗的叶子窄而尖,呈线状,颜色为浅绿色。
2. 生长环境:海绵稗主要生长在湿地、稻田和排水不畅的区域,对水分和湿度需求较高。它喜欢温暖的气候,并能够耐受一定程度的盐碱地。青稗则更适应开放的草原、旱地和草地环境,对水分和光照要求相对较低。
3. 影响:海绵稗和青稗都是一些主要农作物的杂草,它们会竞争土壤中的养分和水分,对农作物产量造成一定的影响。它们的种子也可能通过农机、水流或风传播,并扩散到其他区域。
5. 海绵最早发明的是哪个国家?
海绵最早发明并开始广泛使用的是古埃及。早在公元前3000年左右,古埃及人已经开始使用天然海绵。
古埃及人最先发明了使用天然海绵的海绵头巾和海绵棉。海绵头巾可以用于温暖皮肤和吸汗。海绵棉则可以用于包裹宝物或其他物品。这些海绵产品在古埃及具有较高的社会地位,被视为奢侈品。
后来,海绵开始广泛应用于其他领域,例如:
•医疗:海绵被用于止血,提高创口愈合等。海绵棉可以吸收体液 。
•建筑:海绵被用作缓冲和遮挡的隔壁材料。它可以吸收震动和减轻声音传播。
•制造业:海绵被用于制作各种工具、鞋子底等。它是一种极其 和稠密的天然材料。
•水下技术:海绵被用于制作潜水面具。它可以提供呼吸空间并防止水的渗入。
古代海绵主要来自特定的海绵斑点(海绵动物)品种,生长在地中海沿岸。直到20世纪,人们才开始大规模并且人工培育获得海绵热带海绵动物,从而实现海绵的工业生产。
综上,海绵最初是发明并开始广泛使用在古埃及。它在古埃及被视为奢侈品并应用于头巾、棉等产品。后人开始应用海绵于更广泛的领域,如医疗卫生、建筑、工业等等。海绵由天然动物形态进展至人工工业生产,其历史漫延至3000多年。
6. 儿童睡高回弹海绵可以吗?
不建议小孩睡海绵垫,因为小孩骨骼发育,待进一步强化,海绵垫不利于骨骼生长。最好的儿童床垫就是棕床垫,一般家棕床垫都是具有“软硬适中,弹力适度”这两大特点。
而且棕床垫的天然材质,比较的环保绿色,不会对儿童的健康构成威胁,另外密度较高的乳胶床垫也是比较适合儿童使用的,因为密度高的乳胶床垫软硬度适合儿童的骨骼发展,同时乳胶床垫静音效果很好,能减少孩子晚上的翻身次数,提高儿童的睡眠质量。
7. 会吸水的菌?
是存在的。一些菌类,如海绵菌和某些真菌,具有吸水的能力。它们通过细胞壁和细胞膜的特殊结构,能够吸收周围环境中的水分,并将其储存起来。这种吸水能力使得这些菌类能够在干旱环境中存活,并且在水分充足时能够迅速生长繁殖。此外,一些细菌也具有吸水的能力。它们通过细胞膜上的水通道蛋白,能够主动调节细胞内外的水分平衡,以适应不同的环境条件。这种吸水能力使得这些细菌能够在不同的水分条件下生存,并且在水分充足时能够更好地进行代谢和生长。所以,我们可以得出是存在的。这种吸水能力使得它们能够适应不同的水分环境,并且在水分充足时能够更好地生存和繁殖。
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